Membatasi Siswa " Akses Internet Di Luar Negeri - Matador Network

2024 Pengarang: Sierra Adderiy | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 12:12

Perjalanan

Foto fitur: mattw1s0n Foto: Daquella manera

Kate Harding bertanya-tanya apakah dia mengecewakan murid-muridnya karena ketergantungan mereka pada internet.

Di dalam rumah program kami, yang terletak di kaki pegunungan Himalaya Nepal, saya mengumumkan kepada siswa-siswa Amerika yang belajar di luar negeri bahwa mereka memiliki hari libur. Mereka mengambil laptop mereka dan, seperti sekawanan kambing dari jalan-jalan Kathmandu, berlari ke ghetto turis lokal, di mana kafe-kafe Internet nirkabel berlimpah. Mereka menulis blog, memposting foto, dan menonton video. Mereka ada di Facebook dan membaca tentang semua gosip di rumah.

Ketika mereka kembali dari perjalanan panjang mereka, mereka menyampaikan cerita lucu tentang asrama kampus mereka. Mereka memberi tahu saya bahwa mereka menandai saya di beberapa foto yang memalukan dan menggambarkan fenomena YouTube terbaru. Kami dalam jahitan, air mata mengalir dari tawa, dan aku hampir merasa seperti aku 20 lagi.

Tetapi sebagian dari saya bertanya-tanya apakah saya mengecewakan mereka sebagai guru.

Mungkin kita bisa memiliki hari "bebas web" di mana kita menjejalkan jadwal yang begitu penuh dengan kegiatan sehingga siswa tidak akan punya waktu untuk hal lain. Atau mungkin kita bisa langsung melarang Internet selama satu semester penuh.

Ada suatu masa ketika belajar di negara berkembang berarti membuat perjanjian dengan teman dan orang yang Anda cintai untuk tidak berhubungan selama beberapa bulan. Untuk periode singkat dalam hidup Anda ini, Anda akan meninggalkan semua yang Anda ketahui tentang dunia dan semua orang yang Anda kenal di dalamnya. Di suatu tempat di keberangkatan itu, Anda akan hidup di luar diri Anda dengan cara yang mungkin menakutkan dan menghidupkan Anda pada saat liar yang sama. Ketika saya pertama kali tinggal di Kathmandu, kota ini hanya memiliki beberapa stasiun Internet hole-in-the-wall dan koneksi dial-up biasanya terputus, jadi saya melawan kerinduan dengan petualangan: berkelok-kelok melalui desa-desa di punggung sepeda motor, pemanasan saya dengan brews lokal, mengemil daging yak pada ketinggian 18.000 kaki.

Hari ini, ada "cybers" di setiap sudut jalan Kathmandu, dan murid-murid saya berurusan dengan kerinduan dengan membaca email dan pembaruan Facebook.

Seiring dengan berlalunya semester, siswa kami mulai menghabiskan begitu banyak waktu online sehingga staf kami membahas melembagakan kebijakan. Kami menyarankan untuk memutus sambungan router di rumah program kami dan membatasi jumlah perjalanan yang dapat mereka lakukan ke warnet. Mungkin kita bisa memiliki hari "bebas web" di mana kita menjejalkan jadwal yang begitu penuh dengan kegiatan sehingga siswa tidak akan punya waktu untuk hal lain. Atau mungkin kita bisa langsung melarang Internet selama satu semester penuh. Sebagian diriku berpikir kita harus. Tetapi bagian lain dari diri saya terasa seperti anggota dari pemerintahan yang terlalu menindas, mencoba melarang kegiatan yang tidak bisa dihentikan.

Foto: Benjamin Chun

Apakah guru dan administrator program memiliki hak untuk membatasi jumlah waktu yang dihabiskan siswa di Internet? Mengetahui apa yang hilang dari siswa mereka dengan menghabiskan begitu banyak waktu online, apakah mereka memiliki kewajiban untuk melakukannya?

Beberapa minggu memasuki semester, salah satu siswa saya berhenti datang ke kelas. Phoebe *, seorang sarjana pemula, mengunci diri di kamarnya, hanya muncul untuk makan. Ketika saya bertanya apa yang sedang terjadi, dia memberikan alasan yang tidak jelas tentang diare. Saya perhatikan bahwa dia makan dengan sungguh-sungguh dan bahwa dia secara ajaib membaik ketika akhir pekan tiba. Saya memanggilnya ke kantor saya, kesal. Melalui air mata, dia mengungkapkan bahwa dia telah berjuang melawan depresi selama lima tahun terakhir, bahwa kesulitan sehari-hari Nepal menghancurkannya, dan bahwa dia hampir tidak bertahan. Saya memikirkan betapa takutnya perasaan orangtuanya, membiarkan putri mereka yang bermasalah pergi ke luar negeri.

“Apa yang kamu lakukan untuk tetap terhubung dengan orang lain, untuk diintegrasikan ke dalam jaringan manusia?” Tanyaku.

“Saya berbicara dengan orang tua dan teman saya setiap hari di Skype. Ini garis hidup saya."

"Bagus, " kataku. Saya bertanya-tanya apakah akan lebih baik untuk mendesaknya mematikan komputer, tetapi saya terlalu takut dengan apa yang akan terjadi jika dia melakukannya.

Beberapa hari kemudian, seorang siswa lain, John *, tersandung ke ruang makan beberapa menit terlambat. Berseri-seri, ia menjelaskan bahwa ia menghabiskan sore itu mencari tahu sistem mikrobus lokal. Di satu halte, ia mengetahui bahwa pria di sebelahnya menjalankan sebuah organisasi medis yang sangat membutuhkan magang. Menjelang sore, John magang, berkunjung ke kantor, dan seorang teman Nepal.

John adalah satu-satunya murid saya yang telah melakukan upaya sadar untuk menghindari Internet. Dia tidak menunjukkannya; dia hanya menghabiskan waktunya dengan cara lain. Pada akhir tahun, kemampuan bahasa Nepalnya luar biasa dan dia sedang melakukan penelitian di salah satu distrik paling terpencil di negara itu, sebuah wilayah yang masih belum tersentuh oleh komputer. Dia jelas senang dengan petualangan itu semua.

Dan jadi saya menemukan diri saya terjebak di antara dua ekstrem: dorongan untuk membuat semua orang menulis email di rumah setiap hari, dan keinginan untuk merobek setiap router terakhir dari Kathmandu.

Apa yang saya simpulkan adalah ini: Tujuan seorang guru seharusnya bukan untuk memberi tahu siswa bagaimana menghabiskan waktu mereka, tetapi untuk mendorong mereka untuk menemukan sepotong spektrum di mana mereka berada, tempat yang menonjolkan siapa mereka dan mendekatkan mereka kepada mereka. kepada siapa mereka bisa.

Tetapi kita juga harus mengingatkan mereka tentang alasan mereka memilih untuk belajar di luar negeri di negara seperti Nepal. Mereka ingin mengalami yang tidak diketahui; kehilangan dan menemukan diri mereka sendiri; untuk menemukan petualangan baru yang mengubah hidup. Petualangan tidak akan memukul ketika Anda tidak menduganya; melainkan, itu adalah orientasi, keputusan, cara hidup.

Jadi, biarkan kotak masuk Anda terisi penuh dan pergilah berpetualang yang Anda cari. Pesan-pesan itu akan tetap ada ketika Anda kembali, tetapi waktu Anda di luar negeri tidak.

* Nama telah diubah.