1. Jangan berharap dimanja atau dipeluk
Guru-guru Prancis memiliki satu tujuan dalam pikiran pada awal tahun ini: untuk mengajar siswa mereka kurikulum tetap yang telah ditetapkan sebelumnya dan disetujui oleh administrasi. Ada sedikit kelemahan dalam kurikulum Prancis yang tidak murni akademis. Terutama pada tingkat yang lebih muda, anak-anak tidak dipuji secara konsisten atas upaya atau keberhasilan kecil mereka untuk membangun kepercayaan diri. Saya datang untuk mengabaikan kurangnya stiker, bintang, dan "pekerjaan bagus" yang ditandai di buku catatan anak-anak. Di Prancis, gaya pengajaran dan pembelajaran menekankan keunggulan akademik, disiplin, dan ketekunan.
2. Tidak ada kebijakan pintu terbuka
Sekolah Prancis biasanya memiliki gerbang dan begitu bel berbunyi di pagi hari, siswa tidak lagi diizinkan masuk. Kecuali siswa termuda di maternelle (usia 3-5 tahun), orang tua tidak diizinkan melewati gerbang bahkan pada saat drop-off kecuali ada alasan khusus untuk berbicara dengan seorang guru, dan biasanya, ini disetujui sebelumnya. Komunikasi dengan guru dilakukan melalui korespondensi cahier de, atau buku catatan di mana sekolah diperbarui, pertemuan, dan pesan ke guru ditulis.
3. Duduk diam
Anak-anak sekolah Prancis diharapkan duduk diam dan bersikap di kelas, bahkan pada usia termuda. Mereka diberi waktu istirahat tiga kali sehari - dua istirahat pendek, dan satu istirahat panjang setelah makan siang. Taman bermain biasanya kebun binatang dengan anak-anak berlarian, tertawa, berteriak, dan menyingkirkan semua energi terpendam yang tersimpan dari duduk diam begitu lama. Sebagai orang tua Amerika, lebih baik menjauh dari gerbang sekolah dan mengabaikan reses, apalagi diawasi daripada di AS, dan sering kali perjuangan Darwin untuk bertahan hidup.
4. Sebuah kontes bukan popularitas yang cerdas
Anak-anak Prancis memandang siswa cerdas, akademis di kelas, dan berusaha untuk menjadi seperti mereka. Kontes popularitas berdasarkan penampilan, status sosial, dan merek pakaian kurang umum. Siswa sekolah dasar memiliki cara untuk mengetahui siapa siswa terbaik di kelas: mereka sering membandingkan catatan satu sama lain di luar kelas dan tahu persis di mana satu sama lain berdiri di peringkat kelas.
5. Tulisan tangan bukanlah seni yang hilang
Ambil siswa kelas empat mana pun di Prancis dan saksikan dia menulis kalimat saat Anda mencoba menahan kekaguman Anda! Orang Prancis sangat mementingkan penulisan kursif (mereka tidak belajar apa pun selain kursif), bahkan menilai dan menjadikannya prioritas besar di tahun-tahun awal sekolah dasar. Itu adalah bagian penting dari semua kelas dan pekerjaan sekolah mereka, yang kebanyakan masih ditulis tangan.
6. Kemerdekaan adalah suatu kebajikan
Siswa sekolah dasar sering berjalan atau bersepeda ke sekolah sendiri (dari kelas 4 dan seterusnya secara umum), atau dengan orang tua jika mereka lebih muda. Kemandirian diajarkan sejak dini di Prancis sehingga pada usia sekolah menengah, siswa tidak perlu banyak orang tua mereka untuk carpooling atau hal-hal praktis lainnya.
7. Makan siang bintang lima
Tidak ada yang lain selain kekaguman terhadap Prancis karena menekankan nutrisi yang tepat di antara semua anak sekolah, tetapi khususnya pada tahun-tahun sekolah dasar. Setiap hari mereka duduk untuk makan panas, seringkali dibuat baru di tempat. Menu yang bervariasi dan seimbang sudah disetujui sebelumnya oleh ahli gizi, dan anak-anak diberikan waktu makan 30 menit (duduk di meja yang telah diatur dengan benar), sebelum pergi ke luar untuk bermain selama satu jam. Orang Prancis percaya bahwa kebiasaan makan yang benar, nutrisi yang tepat, dan mengajar anak-anak cara makan berbagai jenis makanan sangat penting untuk pengasuhan mereka. Ini bukan pilihan di Prancis. Makanan adalah bagian penting dari budaya, dan pemerintah daerah dan sekolah umum berjalan kaki dengan menu makan siang yang menakjubkan.
8. Liburan
Meskipun sulit untuk ditelan, 8 (ya 8!) Minggu liburan yang dimiliki anak-anak Prancis sebelum liburan musim panas dimulai (biasanya 7 hingga 8 minggu!) Biasanya melegakan para siswa yang memiliki hari yang panjang (8:30 pagi) hingga 16:30) dan minggu-minggu kekakuan akademis; mereka menyambut kesempatan untuk bersantai otak mereka. Orang Prancis berharap banyak dari siswa mereka, tetapi pada gilirannya, mereka diberi hadiah dengan periode untuk bersantai, bersantai, dan melupakan akademisi secara teratur.
