Perjalanan
Foto oleh peiqianlong
Saya tidak datang ke China berharap untuk melakukan pengajaran di luar kontrak saya yang dicap.
Tetapi ini - tahun ketiga saya mengajar di China tersebar di tiga kota berbeda - telah mengajarkan saya cara mendapatkan tambahan yuan dan bersenang-senang tak terduga saat mengajar bahasa Inggris.
Rintangan terbesar saya untuk bermanuver saat moonlighting adalah mengetahui apa yang harus dihindari. Inilah yang saya pelajari:
1. Jangan meremehkan hubungan
Guanxi, atau hubungan - yang terpenting dalam budaya Cina - memegang kunci untuk setiap pekerjaan tambahan yang saya dapatkan. Seorang teman Tiongkok tertawa, “Orang Barat diakhiri dengan kontrak. Kami mulai dengan kontrak, lalu membuangnya.”
Seorang guru bahasa China yang membutuhkan bantuan saya untuk mengedit tesis Masternya tidak punya waktu untuk mengajar anak-anak di pusat kota Xian. (Editing saya adalah freebie, tapi dia membawa saya bersepeda di sekitar tembok kuno Xian dan pacarnya mengakses beberapa film berbahasa Inggris, keduanya hadiah yang tak ternilai.)
Dia membawa saya ke pemilik Perfect English School, dan saya segera memiliki pekerjaan akhir pekan yang menarik selama satu semester. Mereka membayar saya dengan baik dan melimpahi saya dengan bunga mawar!
Pada tahun 2006, saya bersepeda melewati gerbang taman kanak-kanak yang menarik ketika kepala sekolah berjalan keluar. Kami bertukar kartu dan mulai mengirim email. Ketika kami berkorespondensi, dia mulai menambahkan, "Temanmu" dan "Rindu kamu." Dua tahun kemudian, dia memintaku untuk mengajari putrinya yang cerdas.
Saya setuju karena persahabatan, tidak yakin dia akan membayar saya di luar makan malam tradisional Tiongkok yang sesekali. Yang mengejutkan saya, dia membayar bulanan dan menjadi klien saya dengan bayaran tertinggi.
Foto oleh peiqianlong
2. Jangan menolak kejutan
Pada perjalanan ke hari pertama saya di universitas, saya bertemu dengan seorang guru yang bersikeras saya mengajarinya. Saya mengatakan kepadanya bahwa saya harus bertanya kepada departemen Bahasa Inggris saya; dia berkata, “Shhh” dan “Tidak apa-apa.” Saya kemudian mengetahui bahwa dia sedang moonlighting di sekolah saya tiga pagi seminggu, meskipun dia adalah kepala bahasa Inggris di sekolahnya.
Saya mengunjungi kelas universitasnya, langsung diperkenalkan sebagai laoshi mereka, dan diberi teks pariwisata. Saya berpikir, "Oh, baiklah …" dan memulai pelajaran pelafalan.
Lebih dari dua semester, monitor ruang kelas, seorang siswa bintang dan penolong yang hebat, memfasilitasi presentasi PowerPoint yang hebat yang mempersiapkan saya untuk bepergian ke Guilin, Dali, Tembok Besar, Harbin, Hainan dan Prajurit Terra Cotta, dan Sungai Yangtze.
3. Jangan tanya, jangan katakan
Bos saya, kepala kantor bahasa asing perguruan tinggi, menugasi saya dengan tugas yang menantang: seorang wanita profesional yang mewakili organisasi kesehatan Dunia Ketiga membutuhkan bantuan menulis dan berbicara. Saya berhadapan dengannya, "Bagaimana dengan kontrak saya yang mengatakan saya tidak akan bekerja di luar kampus?"
Dia menjawab dengan lembut, “Itu adalah kebijakan 'jangan tanya, jangan katakan'. Anda dapat menegosiasikan biaya Anda sendiri dengannya.”
Kami tidak hanya merapikan presentasinya untuk India dan Meksiko; dia memperkenalkan saya pada hot dog meat meat, pengalaman yang tidak akan saya percayakan kepada banyak teman Tiongkok.
Foto oleh A. www.viajar24h.com
4. Jangan membuat penilaian cepat
Seorang tetangga Prancis dan istrinya yang Tionghoa mengundang saya untuk mengobrol malam itu. Saya bertemu Tom, yang ingin belajar bahasa Inggris sebelum pergi ke universitas Australia. Dia “tahu 3.000 kata bahasa Inggris, tetapi tidak bisa menggunakannya” dan menganggap harga tutorial saya terlalu tinggi.
Kami berbicara saat dia mengantarku pulang. Saya belajar bahwa dia tidak memiliki mobil (tidak biasa untuk pejabat pemerintah), cukup peduli dengan lingkungan, dan tampaknya benar-benar menyesal dia tidak mampu membimbing.
Enam panggilan telepon dan tiga pertemuan kemudian, dia membawa beberapa teman yang belajar dua jam setiap hari di rumah saya selama tiga minggu. Kami bertemu sore hari, saat sebagian besar Cina tidur.
Mereka membayar saya "apakah mereka datang atau tidak, karena janji adalah janji, " sesuatu yang tidak sering saya alami saat les di Amerika Serikat. Saya menemukan mereka bersemangat seperti anak-anak kecil tentang pertukaran hadiah Natal, satu-satunya keberangkatan setengah jam kami dari perdebatan dan latihan menulis formal.
Tetap terbuka terhadap kejutan, memupuk hubungan, dan menjaga ibu ketika tergoda untuk membuat penilaian cepat menambahkan dimensi baru pada pengalaman saya mengajar bahasa Inggris di Cina. Saya belajar untuk menyatakan batas fleksibel dengan jelas di depan, menghargai persahabatan daripada negosiasi bisnis, dan mengharapkan yang tidak terduga.
Foto oleh bfick
Beberapa Tip Lebih Banyak Menyinari untuk Guru dan Tutor Expat yang Bekerja di Tiongkok
- Anda mewakili negara Anda dan juga semua orang asing di mata orang Cina. Rencanakan pelajaran dengan baik. Ikuti petunjuk dari apa yang siswa ingin pelajari, sering tinjau, dan tanggapi dengan cepat. Ikatlah tugas yang praktis dan dapat dilakukan untuk setiap pelajaran, dan periksa di pertemuan berikutnya untuk mengetahui bagaimana hal itu dilakukan.
- Tentukan harga per jam yang nyaman untuk Anda. Juga, putuskan seberapa fleksibel Anda dalam negosiasi sebelumnya. Tanyakan tarif yang berlaku di kota Anda dan bersikap realistis, berdasarkan biaya Anda pada tingkat pendidikan dan keterampilan mengajar Anda. Orang Cina biasanya membayar hanya untuk jam tatap muka, bukan untuk perjalanan atau waktu persiapan.
- Jika Anda harus membatalkan, lakukan dengan baik sebelumnya dan dapatkan umpan balik tentang waktu dan tempat pertemuan baru untuk menghindari kesalahpahaman.
- Hindari terlalu memperluas diri dengan memberi jarak antara les dan kelas sambilan dan pekerjaan kontrak Anda. Jika ada kabar bahwa Anda adalah seorang guru yang hebat, Anda mungkin harus menolak beberapa pekerjaan demi kesehatan dan kewarasan!
- Yang terpenting, bersenang-senang dan rayakan keberhasilan siswa Anda.
