Perencanaan Perjalanan
Foto oleh Brieze Levy
“Tahun Celah: Periode waktu yang diambil oleh seorang siswa untuk bepergian atau bekerja, sering setelah sekolah menengah atau sebelum memulai sekolah pascasarjana, sebagai istirahat dari pendidikan formal.” - dictionary.com
Banyak perguruan tinggi dan universitas yang kompetitif mendorong pelamar untuk mengejar pilihan jeda tahun setelah lulus dari sekolah menengah.
Perguruan tinggi percaya bahwa siswa yang datang ke pendidikan tinggi dengan pengalaman hidup ekstra satu tahun membawa perspektif yang berharga ke ruang kelas.
"Mengambil jeda tahun di China adalah keputusan terbaik yang pernah saya buat, " kata Courtney Zenner, 26, yang menghabiskan setahun menjelajahi China dengan organisasi School Year Abroad.
"Pengalaman saya di Tiongkok membuat saya terbuka pada kemungkinan yang tidak pernah saya ketahui ada, mengajari saya untuk berpikir secara mandiri dan memungkinkan saya untuk melihat dunia."
Foto oleh Kristin Brudevold
Courtney kemudian lulus dari Barnard College dengan gelar dalam Studi Asia dan sekarang memimpin program semester di Cina dan India.
Pengalaman kehidupan dunia nyata memberi siswa tahun kesenjangan rasa yang lebih besar tentang arah pribadi dan tujuan akademik tertentu.
"Saya tidak mengambil jeda tahun, dan saya berharap saya punya, " kata Jessica Newman, 27, yang sekarang menjadi dekan akademik di Sekolah Menengah Selatan di Denver, Colorado.
“Tidak ada yang tahu persis apa yang ingin mereka lakukan ketika mereka berusia delapan belas tahun. Adalah cerdas untuk meluangkan waktu untuk mencari tahu siapa diri Anda sebelum Anda tergesa-gesa tentang apa yang akan Anda lakukan."
Gap tahun populer di kalangan siswa Eropa dan Australia, tetapi tetap relatif jarang di Amerika. Namun, dalam beberapa tahun terakhir semakin banyak siswa Amerika bersiap untuk kuliah dengan mengambil tahun jeda.
Berikut adalah 10 alasan bagus bagi Anda untuk mengikuti tahun jeda.
1. Pelajari Tentang Dunia
Meskipun tahun kesenjangan tidak harus melibatkan perjalanan ke luar negeri, sebagian besar siswa tahun kesenjangan memanfaatkan kesempatan untuk bepergian ke luar negeri.
Orang-orang muda dapat mengetahui siapa mereka dan apa yang menginspirasi mereka.
Pengalaman langsung dari budaya asing ini menawarkan pelajaran mendalam, terutama bagi orang muda yang penasaran dan termotivasi.
Betapapun, perjalanan yang bertunangan adalah salah satu bentuk terbaik dari pendidikan asli.
2. Pelajari Tentang Diri Anda
Untuk siswa yang tumbuh di lingkungan yang terstruktur dengan tujuan sosial, atletik dan akademik yang jelas, kesenjangan tahun menawarkan kebebasan pribadi yang berharga.
Orang-orang muda dapat mengetahui siapa mereka dan apa yang menginspirasi mereka. Selama tahun jeda, mereka mulai muncul sebagai orang dewasa yang diaktualisasikan sendiri.
3. Bersenang-senanglah
Kamu hanya hidup sekali. Satu tahun yang penuh dengan perjalanan, petualangan, eksplorasi, dan penemuan diri dapat menjadi pengalaman yang mengubah hidup dan sangat mengesankan.
4. Atasi Tantangan
Jangan salah - tahun jeda bukanlah waktu untuk bersantai atau berlibur.
Para siswa tahun jeda biasanya bekerja, sukarela atau melakukan proyek layanan mandiri.
Bagi banyak siswa, terutama mereka yang berlatar belakang terlindung, tahun jeda adalah waktu untuk belajar bagaimana bergaul di dunia nyata. Proses ini tidak selalu mudah, tetapi merupakan bagian penting dari tumbuh dewasa.
Foto oleh Adam Brooks
5. Hemat Uang
Ada persepsi umum bahwa jeda tahun hanya untuk siswa kaya.
Namun, mengambil jeda tahun sebenarnya dapat menghemat uang Anda dalam jangka panjang. Para siswa tahun jeda sering bekerja paruh waktu saat mereka bepergian, atau menjadi sukarelawan untuk organisasi yang menanggung biaya mereka.
Di ujung lain spektrum, program kesenjangan tahun terstruktur sering menawarkan kredit perguruan tinggi dan biaya lebih rendah daripada biaya kuliah.
Kicker adalah bahwa dengan mengambil jeda tahun, siswa jauh lebih mungkin untuk mengetahui apa yang ingin mereka pelajari di perguruan tinggi. Tujuan akademis dan karier yang jelas menjaga siswa dari melayang tanpa tujuan selama 4 tahun kuliah dan 3 tahun sekolah pascasarjana di atas $ 40.000 per tahun.
6. Tingkatkan Kemungkinan Penerimaan Perguruan Tinggi Anda
Bayangkan petugas penerimaan yang mencoba memutuskan antara dua pelamar.
Kedua pelamar memiliki nilai yang mengesankan, mendapat nilai tinggi pada SAT, sangat direkomendasikan oleh guru mereka dan bermain hoki lapangan universitas.
Namun, seorang pelamar telah mengajukan diri secara sukarela selama 8 bulan di Afrika Timur, berbicara beberapa bahasa Swahili dan bersemangat tentang masalah kesehatan masyarakat di negara-negara berkembang.
Menurut Anda siapa yang akan dipilih oleh petugas penerimaan?
7. Hindari Jebakan Sosial Perguruan Tinggi
Siswa yang tiba di perguruan tinggi dengan pengalaman hidup setahun penuh di bawah ikat pinggangnya lebih kecil kemungkinannya untuk terlibat dalam perilaku berisiko daripada siswa yang kuliah adalah dosis kebebasan pertama yang memabukkan dari pengawasan orangtua.
Pada catatan ini, siswa tahun kesenjangan sering menjadi panutan yang efektif untuk teman sekelas kuliah mereka.
Foto oleh Camille Albouy
8. Temukan Ceruk Akademis Anda
Perguruan tinggi dapat menjadi kesempatan untuk mengeksplorasi berbagai disiplin akademis, tetapi siswa akan mendapatkan lebih banyak dari pendidikan mereka jika mereka memiliki setidaknya ide umum tentang apa yang ingin mereka pelajari, dan karir apa yang akan disiapkan oleh pendidikan mahal mereka untuk mereka.
9. Belajar Bahasa Asing
Kemahiran dalam bahasa asing adalah keterampilan yang tak ternilai bagi kaum muda di dunia yang saling terhubung saat ini.
Tinggal, bekerja, dan bepergian ke luar negeri adalah cara terbaik untuk belajar bahasa asing, yang berarti bahwa siswa tahun kesenjangan yang melengkapi sekolah menengah Spanyol mereka dengan perjalanan di Bolivia memiliki keuntungan serius dibandingkan teman sebayanya.
10. Dapatkan Perspektif Serius
Pendidikan, pada intinya, adalah tentang mengumpulkan pengetahuan intim tentang dunia melalui berbagai pengalaman hidup.
Nicholas Kristof, seorang sarjana Rhodes, penulis pemenang hadiah Pulitzer dan kolumnis bintang untuk New York Times mengatakan ini tentang tahun kesenjangan:
Intinya adalah bahwa Anda hampir pasti akan belajar lebih banyak dari tahun jeda dari yang Anda akan lakukan di satu tahun di perguruan tinggi.
