Perjalanan
1. Kontrak
Apa yang kadang terjadi:
Sebuah. Anda terbang ke negara baru dengan tiket satu arah dan berharap menemukan seseorang yang menunggu Anda di bandara untuk membawa Anda ke apartemen tunggal Anda selama beberapa hari sebelum memulai masa uji coba dengan guru yang sedang keluar. Alih-alih, Anda dibiarkan berdiri dengan klaim bagasi dan harus menavigasi transportasi umum untuk mengetahui bahwa Anda memiliki teman sekamar yang berantakan dan berisik dan Anda akan mengajar kelas Anda sendiri, tanpa pelatihan, pada hari berikutnya.
b. Anda telah meminta izin untuk mengambil cuti beberapa hari selama liburan Natal dan memutuskan untuk pergi ke Filipina. Dua hari sebelum Anda bersiap untuk pergi, manajer Anda memberi tahu Anda bahwa Anda perlu pemanasan (tinggal di sekolah ketika tidak ada siswa atau karyawan lain di sekitarnya) selama waktu liburan Anda.
c. Anda belum dibayar selama dua bulan, dan sepertinya akademi Anda bangkrut.
Bagaimana Anda harus menanganinya:
Sebuah. Untuk meminimalkan kemungkinan Anda akan ditempatkan dalam situasi kerja yang sangat tidak nyaman di luar negeri, Anda harus bersiap. Selama wawancara awal Anda, mintalah untuk berbicara dengan guru asing lainnya. Minta foto-foto apartemen Anda dan konfirmasi bahwa Anda akan hidup sendiri. Teliti reputasi sekolah untuk bersikap jujur. Jika ada yang berbeda pada saat kedatangan, putuskan apakah Anda ingin menyedotnya atau pergi. Itu pilihanmu.
b. Meskipun ada kemungkinan liburan atau pindah dibatalkan di perusahaan mana pun, pemanasan meja biasanya terbatas pada guru yang bekerja di sekolah umum di Korea Selatan. Sebagai karyawan asing, Anda diberikan jumlah hari libur tertentu setiap tahun. Namun, ini tidak selalu bertepatan dengan liburan yang diberikan guru Korea. Akibatnya, guru diharapkan untuk duduk di meja mereka ketika semua orang sedang berlibur; seringkali, ini terjadi selama musim dingin dan panasnya tidak dinyalakan.
Saya sarankan Anda berdiri atau berjalan pergi, tetapi beberapa menikmati kesempatan untuk bersantai dan menggunakan Facebook dengan kedok bekerja. Ketika guru lain diberi tahu bahwa mereka harus pergi ke gedung kosong dan duduk di meja ketika mereka sudah membayar tiket pesawat dan hotel yang tidak dapat dikembalikan, mereka kadang-kadang hanya membawa semua barang milik mereka dan terus bepergian.
c. Bergantung pada situasinya, Anda mungkin memiliki jalur hukum untuk dikejar. Apakah Anda bekerja dengan visa legal? Apakah Anda memiliki kontak di dewan buruh setempat? Adakah pengaruh dengan manajer Anda? Banyak sekolah yang tidak layak mengambil keuntungan dari karyawan baru dengan sedikit pengetahuan tentang sistem yang tersedia bagi mereka. Jika Anda tidak siap untuk bertarung, Anda mungkin harus memotong kerugian Anda.
2. Berurusan dengan preseden yang ditetapkan oleh guru lain
Meskipun ESL tampaknya merupakan profesi yang mapan di seluruh dunia, sebagian besar negara masih mencari cara untuk menangani instruktur bahasa asing yang menyerap budaya kerja mereka. Jika seorang guru dari tahun 1984 menciptakan masalah atau menetapkan preseden yang aneh, Anda akan membayar untuk itu dengan cara tertentu.
Contoh kasus: Dua guru NOVA di Jepang ditangkap karena memiliki mariyuana pada tahun 2006. Sekarang ada seminar reguler yang mengecam penggunaan narkoba dan karyawan sering diinterogasi. Di Korea, Anda mungkin harus melakukan tes darah saat memulai atau memperbarui kontrak.
Bagaimana Anda harus menanganinya:
Menurut contoh. Anda mungkin tidak dapat mengubah sistem di tahun Anda di luar negeri, tetapi dengan melakukan pekerjaan dengan baik dengan sedikit insiden, Anda menunjukkan kepada manajer dan rekan kerja Anda tidak semua guru bahasa asing terlambat, mabuk, gila seks, tidak dewasa hanya ingin tetap tinggal keluar dari ruang bawah tanah orang tua mereka.
3. Manajer yang buruk
Manajer yang buruk ada di mana-mana. Perbedaan budaya dan tekanan hidup di negara asing hanya memperburuk ini ketika Anda memilikinya.
Bagaimana Anda harus menanganinya:
Jika itu hanya masalah manajer Anda menjadi manusia jahat, ada sangat sedikit yang harus dilakukan. Namun, jika itu adalah kasus kesalahpahaman atau perbedaan budaya, beban Anda adalah untuk memperbaiki situasi. Ingat, Anda adalah tamu di negara lain. Lihat apakah Anda telah melakukan sesuatu yang secara tidak sengaja menyinggung atasan Anda. Pelajarilah kebiasaan setempat untuk melihat apakah Anda dapat membuat kesan pertama yang baik.
4. Kejutan budaya
Tidak ada yang dapat diintegrasikan sepenuhnya ke dalam budaya yang berbeda, sebanyak yang kita inginkan pada saat itu. Akan selalu ada pemicu, momen yang membuat Anda menyadari seberapa jauh dari rumah Anda sebenarnya, dan berapa lama sebelum Anda bisa kembali.
Bagaimana Anda harus menanganinya:
Gunakan pengajaran sebagai pengalaman belajar Anda sendiri. Meskipun ini mungkin terdengar seperti Anda memanfaatkan siswa, saya akan menggambarkannya sebagai hubungan simbiosis; Anda bisa mengajari mereka sesuatu tentang negara dan bahasa Anda, dan sebaliknya. Perbedaannya adalah, sementara mereka mungkin tidak pernah menuai manfaat dari pengetahuan Anda, Anda dapat menggunakannya segera.
Luangkan waktu setiap bulan, seminggu sekali, atau mungkin setiap hari untuk mendapatkan momen rindu rumah. Bagi saya, ini berarti makan pizza dan menonton Daily Show. Apa pun kenyamanan yang dapat Anda temukan, simpanlah ketika Anda tahu Anda perlu istirahat.
5. Bahasa Inggris selam
Alasan utama Anda akan dipekerjakan sebagai guru bahasa Inggris adalah untuk sepenuhnya melibatkan siswa dalam bahasa tersebut. Ini berarti tidak ada bahasa asli mereka yang keluar dari bibir Anda kapan saja dengan alasan apa pun. Dalam beberapa kasus, Anda sebenarnya akan secara kontrak diwajibkan untuk hanya berbicara bahasa Inggris dan dapat ditegur karena tidak melakukannya.
Apa artinya ini bagi Anda sebagai guru tergantung pada siswa dan rekan kerja Anda. Jika Anda mengajar anak-anak, Anda harus menetapkan otoritas Anda sejak dini untuk mencoba dan menjaga ketertiban … untuk anak-anak TK dan yang lebih muda, ini hampir tidak mungkin hanya menggunakan bahasa Inggris. Bahkan dengan anak-anak yang lebih besar yang sedikit lebih menahan diri dan rasa hormat, Anda harus mengharapkan penghinaan sesekali dan menertawakan pengeluaran Anda.
Tidak mengetahui bahasanya juga berarti komunikasi terbatas dengan rekan kerja dan orang tua, dan risiko Anda kehilangan kendali atas reputasi Anda. Bahkan di luar negeri, beberapa hal seperti politik kantor sama persis. Beberapa guru tidak akan menyukai kenyataan bahwa Anda mendapat perlakuan khusus sebagai orang asing; di Jepang, Anda dibayar jauh lebih besar dan dapat menggunakan liburan Anda.
Bagaimana Anda harus menanganinya:
Dalam pengalaman saya, kunci untuk menangani anak-anak yang tidak dapat Anda pahami adalah dengan cukup melanggar aturan dan belajar cukup banyak bahasa mereka untuk memasukkan perintah yang tepat ketika situasi membutuhkannya - yaitu, “duduk, diam, baca, jangan bersumpah.”Jika Anda dapat meyakinkan mereka bahwa Anda mengerti apa yang mereka katakan, tetapi hanya memilih untuk tidak berbicara bahasa mereka, saya akan menganggap itu sebagai keberhasilan kecil. Itu tidak benar-benar diperlukan ketika sekolah orang dewasa.
6. Menerima pengalaman dan profesionalisme Anda sering kali tidak berarti apa-apa
Profesi ESL di seluruh dunia masih kurang standar. Di Peru, backpacker dari berbagai negara (yang bisa berbahasa Inggris) bisa langsung masuk ke akademi swasta dan berharap mendapatkan pekerjaan. Sertifikasi TEFL hanya diperlukan di beberapa sekolah di Thailand. Bahkan Uni Emirat Arab telah ikut-ikutan “merekrut dulu, berurusan dengan ketidakmampuan nanti.”
Alasannya, saya yakin, ada dua: 1) Banyak sekolah menginginkan guru yang baru dan naif yang tidak memiliki pengetahuan tentang industri dan sedikit pengalaman di dunia kerja sehingga mereka dapat dengan mudah dimanipulasi dan dikendalikan. Panggil saya kacang konspirasi jika Anda suka, tetapi kenyataannya tetap profesi ESL di luar universitas didominasi oleh 20-an muda, sebagian besar dari mereka menikmati pertama kalinya mereka keluar dari negara asal mereka. Jika perekrut dan sekolah benar-benar peduli untuk mendatangkan guru yang berkualitas dan berpengalaman, mengapa tidak mempekerjakan 40, 50, dan 60 tahun yang memiliki puluhan tahun di kelas? Karena, 2) Menjaga tenaga kerja tetap muda dan segar menekan biaya dengan tidak memerlukan kenaikan gaji, tunjangan, dan pensiun; seorang veteran 20 tahun mengajar bahasa Inggris di Kanada akan menjadi tambahan yang bagus untuk staf di Disney English di Cina, tetapi Anda mungkin benar-benar harus membayarnya sesuai dengan nilainya.
Bagaimana Anda harus menanganinya:
Terima tempat Anda dalam sistem. Menjadi frustrasi atau berusaha untuk melawan pria itu sia-sia. Tersenyumlah dan nikmati perjalanannya; Anda masih memiliki pengalaman yang luar biasa.
7. Kurangnya hambatan siswa
Salah satu kesulitan untuk menjadi guru dalam mata pelajaran apa pun adalah keinginan untuk dekat dengan siswa sambil tetap mempertahankan penghalang profesionalisme di kelas. Anda ingin bersikap ramah, tetapi tidak terlalu banyak sehingga mereka berpikir mereka dapat melakukan kesalahan dan menghindari pelajaran. Jika penghalang ini dihancurkan, itu bisa berarti pertanyaan yang agak pribadi seperti, "Apakah Anda sudah menikah?" Dan "Berapa banyak uang yang Anda hasilkan?"”), Menarik rambut lengan dan mencubit dan menyentuh guru.
Bagaimana Anda harus menanganinya:
Tetapkan batasan sejak dini. Kunci dari program ESL adalah menjadi edutainer: cukup menghibur untuk melibatkan siswa, tetapi cukup profesional untuk memastikan mereka masih belajar. Ketika dihadapkan dengan gagasan bahwa sesuatu dapat diterima dengan sempurna sesuai dengan budaya setempat, berdirilah dan akui bahwa Anda terbuka untuk pengalaman baru, tetapi beberapa hal terlalu banyak.
8. Menjadi orang luar
Yang ada pada saya adalah tatapannya, dan makna di baliknya. Yaitu, makhluk di kepala kelas ini berbeda dari apa pun yang pernah saya temui sebelumnya, dan saya tidak yakin apakah saya harus mendengarkannya atau mengabaikannya dan mungkin ia akan pergi sendiri. Berikutnya adalah pertanyaan - dapatkah Anda menggunakan sumpit, dapatkah Anda makan kimchi - dan asumsi-asumsi ("Bukankah semua orang Amerika memiliki senjata dan asap?"). Itu adalah bagian dari alasan saya akhirnya meninggalkan Jepang, percaya saya tidak akan pernah bisa melewati mentalitas wisatawan abadi ini.
Mempelajari betapa rasisnya beberapa siswa saya tidak dapat membantu. Saya mengerti ini karena kurangnya paparan ras dan budaya lain, tetapi saya pribadi merasa frustasi. Seorang wanita berpendidikan universitas di Peru mengulurkan matanya ketika berbicara tentang orang Asia dan menolak untuk percaya bahwa bahasa Jepang dan Cina berbeda. Seorang gadis Korea membuka mulutnya dan menggunakan tangannya untuk membuat serang perang asli Amerika. Saya telah mendengar dari banyak orang Afrika-Amerika bahwa sekolah sering menolak untuk mempertimbangkan aplikasi mereka ketika mereka tahu mereka berkulit hitam.
Bagaimana Anda harus menanganinya:
Sekali lagi, pimpin dengan memberi contoh. Suka atau tidak, Anda adalah perwakilan dari negara Anda, ras Anda, dan jenis kelamin Anda, dan Anda akan semakin menyadari hal itu ketika bulan-bulan berlalu. Sadarilah bahwa asumsi ini berasal dari ketidaktahuan, dan cobalah untuk mengajar siswa Anda sebaliknya; Saya tidak mengatakan itu tidak akan sulit, tetapi bahkan menantang kepalsuan ini adalah kemajuan.
